École d’Arts

Centre Culturel Baschet
5, place du Marché
Tél : 01 80 37 23 50
Courriel : ecoledarts@saintmichel91.fr

Secrétariat de l’École d’Arts : lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h à 19h30, mercredi de 9h à 12h et de 13h30 à 19h30 (hors vacances scolaires).

L’École d’Arts est située au Centre Culturel Baschet. Elle accueille plus de 400 élèves dès la moyenne section de maternelle. Elle propose à tous les Saint-Michellois un enseignement musical complet et ouvert à toutes les pratiques (enseignement instrumental et vocal, pratiques collectives, musiques actuelles traditionnelles et amplifiées, etc.). Depuis la rentrée 2020, de nouveaux ateliers ont ouvert leurs portes : théâtre, chant micro ou encore percussions corporelles.

Inscriptions 2020-2021

Vous pouvez dès à présent procéder à une réinscription si vous étiez inscrit au conservatoire cette année scolaire 2019/2020 (un mail vous a été adressé avec le lien correspondant, c’est celui-là que vous devez utiliser) ou à une nouvelle inscription, sur le nouveau portail de l’École d’Arts : en cliquant sur ce lien.

A l’issue de la période d’inscription, l’équipe étudiera votre inscription et vous contactera pour vous communiquer la confirmation de votre inscription définitive.

Pour les cycles diplômants, les plannings des cours (formation musicale et pratique collective) vous seront indiqués et les cours d’instrument feront l’objet d’un rendez-vous avec le professeur en septembre.

Documents téléchargeables :

Guide d’utilisation du portail d’inscription – réinscription au conservatoire

Règlement intérieur du conservatoire 2020

Autorisation de prélèvement

Tarifs

Les nouveautés 2020-2021

• Cours de théâtre-éveil 

Ce cours d’éveil propose une première approche de l’expression théâtrale. A travers des jeux et des exercices ludiques les élèves découvrent différents outils nécessaires à l’expression scénique : corps, regard, voix, concentration. Les enfants sont amenés à développer l’imagination, la mémorisation, la concentration, la place dans un groupe pour créer tout en s’amusant.

• Cours de théâtre-initiation

Il s’agit d’un parcours de découverte du jeu théâtral et des règles de la scène. Les élèves sont invités à explorer différentes techniques, langages et esthétiques théâtrales et à les essayer en public. L’accent est mis sur le travail collectif et le développement de l’imaginaire tout en faisant découvrir des auteurs et leurs œuvres.

• Atelier chant micro

L’atelier est ouvert au 10-16 ans. Les élèves ont l’opportunité de chanter en solo ou en groupe durant la session d’1h15. Les musiques actuelles sont abordées ainsi que la comédie musicale. Les élèves ont ainsi la possibilité de travailler leur technique vocale, l’expression scénique et la mise en mouvement. C’est un atelier collectif, actif et dynamique dans un cadre convivial et bienveillant, qui suscite l’émulation, la collaboration et l’entraide de chacun.

• Atelier percussions corporelles

Un atelier pour explorer toutes les facettes de la rythmicité du corps, de la percussion vocale aux pieds percussifs en passant par le corps instrument. LeeLa Petronio a développé cet atelier en s’appuyant sur les influences déterminantes de son parcours – le tap dance, la danse hip hop, STOMP, la percussion corporelle. Référence internationale dans le domaine, elle propose une forme de rythme en mouvement originale et accessible qui utilise le corps dans sa globalité. En mettant l’accent sur le mouvement et la musicalité, elle crée une danse percussive organique, musicale et dynamique.

Formations musicales

• Pour les plus petits : l’éveil musical

L’École d’Arts propose une sensibilisation autour de la découverte du monde sonore et artistique dès la moyenne section de maternelle. Pendant ces années, enfants et parents découvrent l’univers artistique et le monde du conservatoire. Ils sont invités à participer à des spectacles et seront des « artistes en herbe » avant de s’essayer à l’apprentissage d’un instrument. Des spectacles en lien avec les activités musique et danse sont proposés pendant l’année scolaire.

• Découverte des instruments

A partir de 6 à 7 ans (en CP ou CE1), les enfants ont la possibilité, en complément du cours d’éveil, d’effectuer un « parcours découverte des instruments » pour les aider à choisir celui qu’ils choisiront l’année suivante.

• À partir de 7 ans : initiation

Chaque enfant peut à partir de 7 ans (ou CE1) démarrer la pratique d’un instrument. Une première année d’initiation permet de se familiariser avec son instrument et éventuellement de se réorienter. L’enfant suit deux cours par semaine (1 heure d’initiation musicale collective + 30 mn d’instrument pour deux élèves). 

• À partir de 8/9 ans : cursus de formation

Les enfants de 8 ou 9 ans (en CE2/CM1) peuvent ensuite démarrer leur apprentissage dans la perspective d’un cycle de formation qui peut durer entre 3 et 5 ans. Le cursus comprend 3 cours par semaine (cours d’instrument, cours de pratique collective, formation musicale). Les cours sont aussi accessibles à des enfants plus âgés, voire aux adultes en fonction des places disponibles.

Les enseignements proposés

Cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse.

Instruments polyphoniques : accordéon, guitare, percussions, piano.

Vents : clarinette, flûte à bec, flûte traversière, saxophone.

Chant : pour les adultes ou les adolescents (accessible sur audition d’entrée).

Musiques actuelles : batterie, guitare électrique, guitare basse.

Ensembles, orchestres et autres pratiques collectives

Ces activités, qui font partie du cursus de formation des élèves, peuvent être aussi suivis sans être inscrit dans un cursus de formation, simplement dans une perspective de pratique en amateur :

• Ensembles et orchestres à cordes, de vents, de flûtes (tous styles : jazz, classique, et musiques actuelles)
• Chorale classique, chœur du monde, atelier lyrique
• Ensembles de percussions (classique et orchestre mandingue)
• Musique de chambre (selon les possibilités de créer les groupes homogènes nécessaires)
• Ensembles d’adultes (tous instruments)
• Coaching « musiques actuelles » pour aider le démarrage d’un Groupe ou lui donner des outils pour sa progression